Deutscher Kindergarten und deutsche Schule

Wie intelligent ist Künstliche Intelligenz?

Donnerstag, 7.5.2026

Was kann Künstliche Intelligenz – und wo liegen ihre Grenzen? Beim Meinungsforum „klar.text“ im Vinzentinum in Brixen setzte sich eine Oberschulklasse kreativ und interaktiv mit genau diesen Fragen auseinander.

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Im Fokus

  • Basis für Lehrgänge für Inklusion und für Sekundarstufe gelegt
    Landesregierung genehmigt rechtliche Basis für Einrichtung und Durchführung der Spezialisierungslehrgänge für Inklusion und für die Grundausbildung für Lehrpersonen der Mittel- und Oberschulen
  • Wenn Schülerinnen und Schüler der Schule fernbleiben
    Schulabsentismus – also das wiederholte Fernbleiben vom Unterricht – ist auch in Südtirol ein Thema, das Schulen beschäftigt. Roswitha Raifer und Barbara Postal vom Pädagogischen Beratungszentrum Brixen der Pädagogischen Abteilung der Bildungsdirektion haben dazu eine Handreichung ausgearbeitet. Im Interview erklären sie, was genau unter Schulabsentismus verstanden wird, welche Formen es gibt und warum die Zusammenarbeit zwischen Schule und Eltern dabei entscheidend ist.
  • Inklusive Schule: Wie guter Unterricht landesweit gelingt
    Die Pilotphase zur Unterrichtsentwicklung in den deutschen Schulen ist nun abgeschlossen – 45 Schuldirektionen aller Schulstufen beteiligen sich an den Schulentwicklungsprozessen.
  • 21 Tage offline: Wie ein Schulprojekt die Smartphone-Gewohnheiten offenlegt
    106 Jugendliche legten ihr Smartphone für drei Wochen weg. Das Experiment am Realgymnasium und der Technologischen Fachoberschule in Meran zeigt, wie sehr das Gerät den Alltag strukturiert – und wie schnell Routinen ins Wanken geraten, wenn es fehlt.
  • InstaClone: Social Media im Unterricht verstehen
    Jugendliche bedienen Instagram meist intuitiv. Doch wie Daten gesammelt, Algorithmen gesteuert und Inhalte ausgespielt werden, bleibt oft unsichtbar. Mit InstaClone haben Elena Spörer, Anna Hartl und Angelina Voggenreiter von der TU München gemeinsam mit Professorinnen und Professoren sowie Studierenden eine Lernplattform entwickelt, die diese Prozesse im Unterricht sichtbar machen soll.
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Lernwelten

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Service

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Interview über Schulabsentismus

Wenn Schülerinnen und Schüler der Schule fernbleiben

Dienstag, 5.5.2026

Schulabsentismus – also das wiederholte Fernbleiben vom Unterricht – ist auch in Südtirol ein Thema, das Schulen beschäftigt. Roswitha Raifer und Barbara Postal vom Pädagogischen Beratungszentrum Brixen der Pädagogischen Abteilung der Bildungsdirektion haben dazu eine Handreichung ausgearbeitet. Im Interview erklären sie, was genau unter Schulabsentismus verstanden wird, welche Formen es gibt und warum die Zusammenarbeit zwischen Schule und Eltern dabei entscheidend ist.

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Ausbildungslehrgang für Schulsekretärinnen und Schulsekretäre

Dienstag, 5.5.2026

Die Landesberufsschule für das Gastgewerbe „Savoy“ in Meran bietet im Schuljahr 2026/2027 erstmals einen zweijährigen Lehrgang zur Erlangung der Eignung als Schulsekretärin bzw. als Schulsekretär an. Die Informationsveranstaltung dazu findet am 3. August 2026 um 18:00 Uhr online statt. Schulsekretärinnen und Schulsekretäre sind eine zentrale Stütze für die Schulführungskraft. Sie organisieren die Verwaltungs-, Buchhaltungs- und …

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