Jahresbericht 2025 der Sprachenzentren der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion erschienen – Bildungsarbeit auf nachhaltigen Umgang mit Vielfalt ausgerichtet

Erstmals ist eine lehrbefähigende berufsbegleitende Ausbildung zur Religionslehrerin/zum Religionslehrer an den deutschsprachigen und ladinischsprachigen Grundschulen ausgeschrieben. Die Anmeldungen sind bis 15. März möglich.

Volksmusik und Volkstanz zum Mitmachen – Veranstaltungsbroschüre 2026

Das dritte oder vierte Oberschuljahr an einer italienischen Schule außerhalb Südtirols absolvieren: Diese Möglichkeit bietet das ESF-Projekt LISE-Lingua Seconda – Voranmeldungen sind bis 6. März möglich.

Regelmäßiges Vorlesen stärkt Sprache, Fantasie und soziale Kompetenzen von Kindern. Im Kindergarten Girlan wird diese Erfahrung seit Jahren durch eine enge Zusammenarbeit mit der Bibliothek Girlan lebendig gepflegt.

Wie lassen sich theoretische Konzepte aus dem Studium mit dem pädagogischen Alltag verbinden? In der EduSpace Lernwerkstatt am Campus Brixen der Freien Universität Bozen zeigten Praxisbegegnungen mit einer erfahrenen Kindergartenpädagogin, wie Professionalisierung im Zusammenspiel von Wissenschaft, Reflexion und konkretem Handeln gelingt.

Kinder, die aufgrund ihrer Krankheit monatelang keine Regelschule besuchen dürfen, finden in der Krankenhausschule Bozen einen geschützten Lernort. Ulrike Grünberger unterrichtet auf der onko-hämatologischen Tagesklinik – dort, wo Schule Normalität schafft in einem von Krankheit geprägten Alltag.

Berufsschüler und -schülerinnen der LBS Gutenberg in Bozen haben mit viel Kreativität Logos für die Krankenhausschulen im Lande entworfen. Vor Kurzem wurden sie einem begeisterten Publikum und der Jury vorgestellt.

Anmeldungen für die Sommerakademie Sapientia ludens bis 20. März offen – Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, unter dem Motto „Knack die Nuss!“ eine inspirierende Lernwoche zu erleben

Der Garten des Kindergartens Terlan wurde gezielt als Bildungsraum weiterentwickelt. Mit neuen naturnahen Spielangeboten – darunter eine selbstgebaute Matschküche – entstand ein Lernort, an dem Kinder mit allen Sinnen forschen, gestalten und ihre Spielideen draußen weiterführen können.