Die Matura beginnt

Dienstag, 20.6.2023

Für rund 4.000 Schülerinnen und Schüler der deutschen und italienischen Schule beginnt am morgigen Mittwoch (21. Juni) die staatliche Abschlussprüfung der Oberschule mit der ersten schriftlichen Arbeit.

Im laufenden Schuljahr 2022/2023 kehrt – nach drei Jahren mit pandemiebedingten Sonderformen – der reguläre Ablauf der staatlichen Abschlussprüfung zurück. Er  sieht für Südtirol drei schriftliche Prüfungen und ein mündliches Prüfungsgespräch vor. 

In der deutschen Schule treten rund 2.700 Schülerinnen und Schüler, davon circa 400 aus den Schulen der Berufsbildung, zur staatlichen Abschlussprüfung der Oberstufe an. In der italienischen Schule sind es dieses Jahr rund 1.300 Maturantinnen und Maturanten. 

Zweite schriftliche Arbeit in schultypischem Fach

Für die deutsche Schule betreffen die schriftlichen Prüfungen die Fächer Deutsch (21. Juni), ein schultypspezifisches Fach (22. Juni) sowie Italienisch als Zweitsprache (23. Juni). So ist beispielsweise im Klassischen Gymnasium Latein Gegenstand der zweiten schriftlichen Prüfung, im Realgymnasium Mathematik oder an der Wirtschaftsfachoberschule Betriebswirtschaft. An den Technologischen Fachoberschulen sind es je nach Fachrichtung unterschiedliche technische Fächer. Von der Möglichkeit, auch zwei oder mehrere schultypspezifische Fächer für die zweite schriftliche Prüfung auszuwählen, wurde in diesem Schuljahr nicht Gebrauch gemacht. Die Matura-Themen der schriftlichen Prüfungen werden auf den Landeswebseiten „Deutschsprachige Schule“ (im Abschnitt „Die staatliche Abschlussprüfung der Oberschule“) veröffentlicht.

Prüfungskommissionen wieder mit externen Mitgliedern

Am gestrigen Montag (19. Juni) fanden die Vorkonferenzen der Prüfungskommissionen statt. Nachdem diese in den vergangenen Jahren mit Ausnahme der oder des Vorsitzenden ausschließlich von internen Kommissionsmitgliedern besetzt waren, bestehen die Prüfungskommissionen nun wieder aus einem oder einer externen Vorsitzenden sowie drei internen und drei externen Kommissionsmitgliedern. Wie üblich wird für zwei Abschlussklassen jeweils eine Prüfungskommission eingesetzt. Es werden rund 870 Schulführungskräfte und Lehrpersonen im Einsatz sein. In etwa bis zum 10. Juli werden alle Prüfungskommissionen ihre Arbeit abgeschlossen haben.

Abschlussprüfung der Mittelschule

Rund 4.000 Schülerinnen und Schüler mit deutscher Unterrichtssprache absolvieren in diesem Schuljahr die staatliche Abschlussprüfung der Mittelschule. Auch diese kehrt im laufenden Schuljahr 2022/2023 zum regulären Prüfungsformat zurück. Dieses sieht insgesamt vier schriftliche Prüfungen in den Fachbereichen Deutsch, Italienisch, Englisch sowie im mathematisch-naturwissenschaftlich-technologischen Bereich und ein mündliches Prüfungsgespräch vor.
In der italienischen Schule treten rund 1.400 Schülerinnen und Schüler zur staatlichen Abschlussprüfung der Mittelschule an.

LPA

Bereicherndes grenzüberschreitendes Projekt

Dienstag, 20.6.2023

Die Wanderausstellung des Erasmus+ Projektes „Heimat – regionale Identität in Europa“ mit Schülerinnen und Schülern und Projektpartnern in der Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung Tisens wurde vor Kurzem eröffnet.

mehr dazu…

Eine Zukunftswerkstatt für das Bildungssystem

Dienstag, 20.6.2023

Mit der Veranstaltung „Zukunftswerkstatt – Lernen neu denken“ hat die Direktorin des Sozialwissenschaftlichen Gymnasiums und der Fachoberschule für Tourismus in Bozen, Monica Zanella, den Weg für kreative Veränderung im Bildungssystem geebnet. INFO hat sie interviewt.

mehr dazu…

Service

  • Schuljahr 2025/2026: Eintragung in die Ranglisten bis 19. Dezember
    Lehrpersonen können bis 19. Dezember in der Deutschen Bildungsdirektion die Gesuche um Eintragung in die Schul- und Landesranglisten einreichen.
  • Wenn Kinder trotz guter Augen Probleme beim Sehen haben
    Das Blindenzentrum St. Raphael Bozen organsiert gemeinsam mit der Pädagogischen Abteilung der deutschen Bildungsdirektion eine Fortbildung für Lehrpersonen zum Thema „Inklusive Bildungsarbeit mit Schülerinnen und Schülern mit cerebral bedingter Sehbeeinträchtigung (CVI)“. Referentin ist die Psychologin und Psychotherapeutin Lydia Unterberger.
  • Eine kleine Perle der psychosozialen Rehabilitation in Südtirol 
    PFIFF ist eine Bildungsmaßnahme der Koordinationsstelle Berufliche Weiterbildung zur beruflichen Integration von Menschen mit psychischen Erkrankungen und/oder psychosozialen Problemen. Verena Hilpold leitet nicht nur das Projekt, sondern hat auch ihre Masterarbeit darüber geschrieben. INFO wollte von ihr wissen, was es damit auf sich hat. 
  • Bildung, Inklusion und gesellschaftlicher Zusammenhalt im Fokus
    Das Thema „Schule und Gesellschaft: ein Platz für alle?“ stand im Mittelpunkt der diesjährigen Herbsttagung der Führungskräfte der deutschen Kindergärten und Schulen in Bruneck.
  • „Sprachliche Vielfalt in den Klassenzimmern schätzen und nutzen“
    Mehrsprachigkeit, sprachbewusster Unterricht und CLIL standen heute (13. November) im Mittelpunkt einer Tagung der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion an der Eurac in Bozen.
More…