Begabte Jugendliche bei Talente Tagen 2022 in Tramin

Montag, 4.4.2022

24 begabte Schülerinnen und Schüler haben sich im Rahmen der Talente Tage 2022 mit dem Umgang mit anderen Kulturen, der internationalen Zusammenarbeit, dem Klimawandel und der Mobilität befasst.

Mit aktuellen Themen wie dem Umgang mit anderen Kulturen, der internationalen Zusammenarbeit, dem Klimawandel oder der Mobilität haben sich bei den heurigen Talente Tagen 24 begabte Schülerinnen und Schüler aus elf Ober- und Berufsschulen auseinandergesetzt. Die Teilnehmenden arbeiteten gestern und heute (29. und 30. März) in kleinen Gruppen mit Unterstützung von Expertinnen und Experten intensiv und mit viel Freiraum an den Themen. Austragungsort dieser Initiative der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion zu Begabungs- und Begabtenförderung war Schloss Rechtenthal in Tramin.  

In den Diskussionsgruppen war man sich einig, dass die Menschheit vor großen Veränderungen stehe – die Pandemie sei dabei nur ein Aspekt einer sich wandelnden Gesellschaft, die immer größere Herausforderungen meistern müsse. Im Besonderen stellten sich die Workshop-Teilnehmenden folgende Fragen: Welche Entscheidungen sind in den Bereichen Mobilität, internationale Zusammenarbeit, Umgang mit anderen Kulturen und Umwelt bereits getroffen worden? Welches Umdenken ist nötig, um zukunftsorientiert in den genannten Bereichen handeln zu können?  

Zukunftsorientiertes Handeln besprechen 

Neha, Schülerin der Fachoberschule für Wirtschaft, Grafik und Kommunikation Brixen »Julius und Gilbert Durst« nahm begeistert an der Initiative teil: »Ich interessiere mich für Politik und für das Weltgeschehen und glaube ganz fest daran, dass wir Menschen es schaffen werden, die richtigen Weichen zu stellen – für den Erhalt unseres Planeten und für ein friedliches Zusammenleben in einer Welt der Vielfalt«, betonte sie. Die Talente Tage seien eine gute Möglichkeit, sich mit Gleichen auszutauschen und zu diskutieren, fügte ein anderer Teilnehmer der Initiative hinzu. Er könne jedem Schüler und jeder Schülerin empfehlen, diese Möglichkeit zu nutzen.  

Das Referententeam, dazu gehörten die engagierten Lehrpersonen Hanno Barth, Sieglinde Gruber, Alessandro Montoro und Roland Stauder, begleitete die Diskussionsgruppen vor Ort und gab wichtige thematische Inputs. Zusätzlich wurden über digitale Plattformen Expertinnen und Experten aus dem In- und Ausland zugeschaltet, mit denen Schülerinnen und Schülern sich austauschen und in den Diskussionen noch weiter ins Detail gehen konnten.  

Beim heutigen Abschluss der diesjährigen Talente Tage in Tramin bedankte sich die Koordinatorin für Begabungs- und Begabtenförderung, Siglinde Doblander, von der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion bei allen für deren Einsatz und betonte: »Es ist wichtig, dass sich begabte junge Menschen mit Themen auseinandersetzen, die ihre Zukunft bestimmen werden.« 

Verena Hilber, INFO-Redaktion

Kindergarten und Schule: Einschreibungen für 2025/2026 starten im Jänner

Montag, 4.4.2022

Die Online-Einschreibungen in den Kindergarten starten am 8. Jänner 2025. Ab 10. Jänner sind Einschreibungen in die Grundschule möglich; am 15. Jänner beginnen jene an der Oberstufe. Für Kinder und Jugendliche, die im kommenden Herbst 2025 erstmals einen Kindergarten oder eine neue Schule besuchen, erfolgt die Einschreibung durch die Eltern bereits im Jänner. Die Einschreibungen für das Bildungsjahr 2025/2026 erfolgen …

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Kaffee mit weihnachtlichem Zauber

Montag, 4.4.2022

„ Zomkemmen und helfn” nennt sich die Weihnachtsaktion, die alle Jahre von der Gemeinde Latsch organisiert wird. Seit vier Jahren beteiligt sich der Kindergartenverbund Latsch-Goldrain an dieser Aktion.

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Lernwelten

  • Kaffee mit weihnachtlichem Zauber
    „ Zomkemmen und helfn” nennt sich die Weihnachtsaktion, die alle Jahre von der Gemeinde Latsch organisiert wird. Seit vier Jahren beteiligt sich der Kindergartenverbund Latsch-Goldrain an dieser Aktion.
  • Pädagogik und Erziehung in der Antike
    Seit jeher erziehen Eltern ihre Kinder und vermitteln ihnen Wissen und Fähigkeiten. Mit der Entwicklung des Menschen, als instinktives Handeln zunehmend durch bewusstes und geplantes Verhalten ersetzt wurde und moralische Kategorien wie „gut“ und „böse“ entstanden, begann auch die bewusste Auseinandersetzung mit Bildung und Erziehung.
  • Ergebnisse des Erasmus+-Projekts präsentiert
    Die Wanderausstellung zum „Erasmus+-Projekt „Heimat – regionale Identität in Europa“ wurde am vergangenen Freitag (6. Dezember) in der Pädagogischen Fachbibliothek der Deutschen Bildungsdirektion vorgestellt.
  • Experimentieren mit Mustern und Formen
    Die Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen setzten sich bei den Talente Tagen mit künstlicher Intelligenz, dem bildnerischen Gestalten und mit Wahrscheinlichkeitsberechnungen auseinander. 
  • Südtiroler Schülerinnen und Schüler bei Italiens feierlichem Schulstart
    Mitte September fand in Cagliari die offizielle Eröffnung des neuen Schuljahres in Italien statt. Franziska Santa, Manuel Neulichedl und Iris Viktoria Baumgartner vom Sozialwissenschaftlichen Gymnasium in Bozen waren mit dabei und teilten ihre Visionen von einer modernen Schule mit Staatspräsident Mattarella und anderen Delegationen.
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