Einblicke in den Traumberuf

Freitag, 1.12.2023

Umfassende Informationen zur Ausbildungswahl haben Oberschülerinnen und Oberschüler bei der Initiative „Rendezvous mit dem Traumberuf erhalten. Organisiert wird das Projekt von der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion. 

Die Projektwoche „Rendezvous mit dem Traumberuf bietet Oberschülerinnen und Oberschülern bereits seit mehreren Jahren eine Orientierungshilfe für die spätere Berufswahl. Die Organisation der Initiative lag bei der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion in Zusammenarbeit mit Projektpartnern aus den Bereichen Medizin, Recht, Wirtschaft, Wissenschaft, Forschung und Lehre sowie dem Bereich Soziales. Ziel dieser Woche, die in diesem Jahr zum achten Mal aufgelegt wurde und Ende Oktober stattfand, ist es, Schülerinnen und Schülern einen Einblick in verschiedene hochspezialisierte akademische Berufsfelder zu geben, die für individuelle Praktika nicht leicht zugänglich sind.  

Die Angebote der Projektwoche 

Auch dieses Jahr gelang es der Pädagogischen Abteilung, neun spannende und interessante „Angebotspakete“ für 243 Schülerinnen und Schüler der 4. und 5. Klassen verschiedener Gymnasien Südtirols zu schnüren.   

Auf sehr großes Interesse stieß das Angebot „Medizin“, bei dem verschiedene Akteure des Südtiroler Gesundheitswesens (Sanitätsbetrieb mit den Krankenhäusern Bozen, Meran, Brixen und Bruneck sowie die Landesfachhochschule „Claudiana“, das Claudiana Simulations Centre und der Landesrettungsverein Weißes Kreuz) den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern Einblick in die vielfältigen Tätigkeitsfelder im medizinischen Bereich ermöglichten.   

Rendezvous mit dem Traumberuf – Schülerinnen und Schüler bekommen bei dieser Initiative Einblicke in verschiedene Berufsfelder.

Der Bereich „Recht und Wirtschaft“ war mit mehreren Angeboten präsent. An drei Tagen stellten Freiberuflerinnen und Freiberufler sowohl ihren beruflichen Werdegang als auch ihre Tätigkeiten vor und veranschaulichten diese an konkreten Fallbeispielen. Weiters stand ein Besuch bei der Banca d’Italia, beim Institut für Wirtschaftsforschung WIFO und ein Tag am Landesgericht Bozen auf dem Programm. Auch IDM Südtirol war mit einem vielfältigen Angebot präsent. Expertenvorträge und Workshops in Kombination mit einer Betriebsbesichtigung (Obstgenossenschaft CAFA Meran) boten Einblicke in Themen wie Destinations- und Agrarmarketing oder Filmstandort Südtirol.  

Ein Besuch beim Landesgericht Bozen stand im Rahmen der Initiative ebenfalls auf dem Programm.

An „Wissenschaft, Forschung und Lehre“ interessierte Schülerinnen und Schüler versuchten sich an der EURAC Research eine Woche lang unter anderem als DNA-Detektive, konnten in die Welt der Biodiversität abtauchen und bei einem Vortrag über Paläogenetik viel Interessantes über Mumien erfahren. Auch der NOI Techpark wurde besucht. An der Freien Universität Campus Bozen gab es eine Einführung in die App-Entwicklung und Machine Learning sowie praktisches Arbeiten in der Smart Mini Factory und im BITZ, dem Fablab der unibz. Zudem verbrachten die Schülerinnen und Schüler einen Tag am Uni Campus Bruneck und besuchten auch dort den neu eröffneten NOI Techpark.   

Neu dabei war der Bereich „Soziales“. In Zusammenarbeit mit dem Dachverband für Soziales und Gesundheit EO wurde ein vielfältiges Programm organisiert. Täglich konnten die Schülerinnen und Schüler in eine andere soziale Organisation (unter anderem Volontarius, Sozialgenossenschaft GWB, Autonome Provinz Bozen – Abteilung Soziales und Il papavero/Der Mohn) eintauchen und dort Tätigkeitsfelder, transversale Themen sowie Berufsmöglichkeit erkunden.  

„Die Projektwoche ‚Rendezvous mit dem Traumberuf‘ ist ein wichtiges Unterstützungsangebot der Pädagogischen Abteilung vor allem für Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Gymnasien“, sagt die Direktorin der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion, Gertrud Verdorfer, zum Abschluss der Projektwoche. „Gerade für hochspezialisierte Berufsfelder ist es nicht leicht möglich, Praktikumsplätze zu bekommen. Deshalb sind wir den Kooperationspartnern sehr dankbar, dass sie in einem differenzierten und ambitionierten Angebot mit viel persönlichem Engagement Einblicke in ihre Tätigkeits- und Forschungsbereiche geben.“ 

Christine Zingerle, Pädagogische Abteilung

Schule neu denken: Einblicke aus St. Gallen und Romanshorn

Donnerstag, 9.4.2026

Zwei Tage voller Impulse, Perspektivenwechsel und intensiver Auseinandersetzung mit der Zukunft von Schule erlebten Mitglieder des Schulverbunds Pustertal, der Deutschen Bildungsdirektion und des pädagogischen Beratungszentrums Bruneck der Pädagogischen Abteilung im Rahmen einer Bildungsreise am 26. und 27. Februar 2026.

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„Familienfenster“: wenn sich Perspektiven öffnen

Donnerstag, 9.4.2026

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InstaClone: Social Media im Unterricht verstehen

Mittwoch, 1.4.2026

Jugendliche bedienen Instagram meist intuitiv. Doch wie Daten gesammelt, Algorithmen gesteuert und Inhalte ausgespielt werden, bleibt oft unsichtbar. Mit InstaClone haben Elena Spörer, Anna Hartl und Angelina Voggenreiter von der TU München gemeinsam mit Professorinnen und Professoren sowie Studierenden eine Lernplattform entwickelt, die diese Prozesse im Unterricht sichtbar machen soll.

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Lernwelten

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    Fachschule Laimburg: Schüler bauen eigenen Frostsensor und vernetzen ihn über The Things Network TTN – Innovatives Technologieprojekt der 4. Klasse Obst‑ und Weinbau
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    Jedes Jahr erwerben rund 3.000 Grundschulkinder Erste-Hilfe-Kenntnisse – ermöglicht durch ein Gemeinschaftsprojekt von Weißem Kreuz und Deutscher Bildungsdirektion.
  • Wenn Geschichten lebendig werden
    Wenn Geschichten lebendig werden, wächst die Freude an Sprache. In mehreren Kindergärten in Eppan las die Kinderbuchautorin Jutta Nymphius aus ihren Büchern und bezog die Kinder aktiv in die Geschichten ein. Eine Begegnung, die Fantasie, Zuhören und Erzählen förderte und vieles in Bewegung brachte.
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