Kindergartenprojekt: „Die dumme Augustine“

Sonntag, 25.2.2024

Im Kindergarten St. Jakob/Grutzen in der Gemeinde Leifers gab es für die Kinder rund um die Faschingszeit ein besonderes Projekt: Ausgehend von einer Geschichte über die Clownin „Die dumme Augustine“ gestalteten die Kinder mit verschiedenen Materialien und Techniken Clownfiguren.

Angefangen hat alles mit dem Bilderbuch „Die dumme Augustine“, die eine pädagogische Fachkraft einer Kleingruppe von zwölf Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren vorgelesen hat. Dabei lernten die Kleinen auch das Leben hinter den Kulissen des Zirkus kennen, in der die Clownfamilie lebte. Die Kinder zeigten sich fasziniert, auch weil einige schon einmal einen Zirkus besucht hatten. Es entstand eine anregende Diskussion zwischen den Kindern, denn am Ende des Buches vereinbarte das Clownpaar, sich die Arbeit daheim, im Haushalt, zu teilen. Das kannten viele Kinder und erzählten von ihren Erfahrungen, wie das bei ihnen daheim ist.

Aufbauend auf der Geschichte des Bilderbuches gestalteten die Kinder selbst Clownfiguren. Ein Kind legte sich dafür auf einen großen Papierbogen, andere fuhren mit einem Stift die Körperumrisse nach und zeichneten dann Details. Den pädagogischen Fachkräften fiel dabei auf, wie genau die Kinder die Clownin im Buch betrachtet hatten. In den darauffolgenden Wochen zeichneten die Kinder  kleine Clowns. „Das sind die Freunde von der Augustine“, kommentierten einige.

Pädagogische Fachkräfte: Micaela Callegari (Sprachkindergärtnerin), Marlies Hafner (pädagogische Fachkraft im Kreativraum)

INFO zeigt hier folgend eine Auswahl der Kinderbilder, die im Rahmen des Projekts entstanden sind.

Redaktion INFO

Lernen mit mehr Eigenverantwortlichkeit 

Sonntag, 25.2.2024

Was sind sogenannte Klein- und Kleinstschulen, die früher gemeinhin als Zwergschulen bekannt waren, und was zeichnet sie aus? INFO wollte es genau wissen und hat Annemarie Augschöll Blasbichler gefragt. Sie ist Universitätsprofessorin, leitet das Forschungs- und Dokumentationszentrum zur Südtiroler Bildungsgeschichte an der Freien Universität Bozen und forscht seit Jahren zu diesen besonderen Bildungseinrichtungen. 

mehr dazu…

Durch Visionen zum Ziel

Sonntag, 25.2.2024

Das Engagement der Mittelschule des Herz Jesu Institutes in Mühlbach hat sich ausgezahlt: Dank der Zusammenarbeit mit Institutionen für eine Spendenaktion erhalten Dörfer in Nordkamerun zwei Trinkwasserbrunnen.

mehr dazu…

„Gemeinsam spazieren statt einsam kutschieren“

Sonntag, 25.2.2024

Ein Pilotprojekt in Taufers im Münstertal vom Kindergartensprengel Schlanders in Kooperation mit der STA Green Mobility und der Gemeinde Taufers zeigt, wie die Mobilität der Kinder und ihrer Familien im Straßenverkehr verbessert werden kann.

mehr dazu…

MINT-Informationen auf einem Blick

Sonntag, 25.2.2024

Das Amt für Ausbildungs- und Berufsberatung bietet auf seiner Homepage einen Überblick über das Angebot zu Ausbildungen, Berufen und Veranstaltungen im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT).

mehr dazu…

„Jedes Kind ist einzigartig“ 

Sonntag, 25.2.2024

Lernstörungen wie die Lese-Rechtschreibstörung (LRS) und Dyskalkulie können Kinder und Jugendliche betreffen, obwohl sie gute kognitive Fähigkeiten besitzen. Diese Störungen zeigen sich durch anhaltende Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben oder Rechnen und können bereits in der Grundschulzeit auftreten. Die Psychopädagoginnen des Pädagogischen Beratungszentrums in Bozen Alrun Trebo und Kathrin Unterhofer erklären im Interview die Definitionen, Erkennungskriterien und Unterstützungsmöglichkeiten für betroffene Schülerinnen und Schüler. 

mehr dazu…

Lernwelten

  • Lernen mit mehr Eigenverantwortlichkeit 
    Was sind sogenannte Klein- und Kleinstschulen, die früher gemeinhin als Zwergschulen bekannt waren, und was zeichnet sie aus? INFO wollte es genau wissen und hat Annemarie Augschöll Blasbichler gefragt. Sie ist Universitätsprofessorin, leitet das Forschungs- und Dokumentationszentrum zur Südtiroler Bildungsgeschichte an der Freien Universität Bozen und forscht seit Jahren zu diesen besonderen Bildungseinrichtungen. 
  • Durch Visionen zum Ziel
    Das Engagement der Mittelschule des Herz Jesu Institutes in Mühlbach hat sich ausgezahlt: Dank der Zusammenarbeit mit Institutionen für eine Spendenaktion erhalten Dörfer in Nordkamerun zwei Trinkwasserbrunnen.
  • „Gemeinsam spazieren statt einsam kutschieren“
    Ein Pilotprojekt in Taufers im Münstertal vom Kindergartensprengel Schlanders in Kooperation mit der STA Green Mobility und der Gemeinde Taufers zeigt, wie die Mobilität der Kinder und ihrer Familien im Straßenverkehr verbessert werden kann.
  • Erwartungshaltungen in der Schule
    Wie gehen Schülerinnen und Schüler mit Erwartungshaltungen um? Hannah Gasser vom Sozialwissenschaftlichen Gymnasium Bruneck nähert sich in ihrem Videobeitrag für den Schüler:innenpreis „CLAUS“ dem Thema.
  • Neues Schuljahr 2024/2025
    Die INFO Redaktion wünscht guten Schulbeginn!
More…