Musikschulen für Alle: Inklusion und Herausforderungen

Montag, 16.10.2023

Im September 2023 haben sich Lehrpersonen der Musikschulen in einer Webinarreihe mit den Grundlagen der Inklusion und dem herausfordernden Verhalten von Schülerinnen und Schülern im Musikunterricht beschäftigt.

Entsprechend dem Schwerpunktthema der Deutschen Bildungsdirektion „Guter Unterricht in der inklusiven Schule“ hat sich die Landesdirektion Deutsche und ladinische Musikschule genauer mit dem inklusiven Gedanken beschäftigt und eine Webinarreihe für rund 15 Lehrpersonen und Führungskräfte angeboten. Im Webinar „Grundlagen der Inklusion“ ging es um Inklusion, ihren gesetzlichen Bestimmungen und den internen und externen Unterstützungssystemen. Die Referenten Hansjörg Unterfrauner und Hannelore Winkler gaben den Lehrpersonen und Führungskräften einen Einblick in die Thematik und beantworteten Fragen.

Unter den Teilnehmenden war auch Verena Koler der Musikschule Überetsch/Mittleres Etschtal, die vom Projekt „Musik für Menschen mit besonderen Bedürfnissen“ berichtete. Ein weiteres Projekt war die „Bläserklasse“. Dieses gibt es bereits seit dem Jahre 2014 und wird heuer in der Grundschule „Chini“ in Zusammenarbeit mit der Musikkapelle Zwölfmalgreien angewandt, wobei interessierte Schülerinnen und Schüler gemeinsam im Ensembleunterricht und im Orchester musizieren.

Im Webinar „Herausforderndes Verhalten I“ referierten Carmen Geyr vom Referat Psychopädagogische Beratung und Michaela von Wohlgemuth vom Referat Inklusion, beide aus der Pädagogischen Abteilung, über Ursachen und Wirkung von herausforderndem Verhalten. Sie zeigten Handlungsmöglichkeiten auf und beleuchteten das Thema pädagogische Maßnahmen im Musikschulunterricht.

Ziel dieses Webinars war es einerseits Führungskräften und Lehrpersonen einen Einblick in diese Thematik zu gewähren, andererseits effektive Unterstützungsangebote, vor allem im Gruppenunterricht, im Umgang mit Musikschülerinnen und Musikschülern anzubieten, die ein sogenanntes “herausforderndes Verhalten“ aufweisen.

Am 2. Februar 2024 findet das dritte und letzte Webinar zu dieser Fortbildungsreihe statt.

Redaktion INFO

Bereicherndes grenzüberschreitendes Projekt

Montag, 16.10.2023

Die Wanderausstellung des Erasmus+ Projektes „Heimat – regionale Identität in Europa“ mit Schülerinnen und Schülern und Projektpartnern in der Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung Tisens wurde vor Kurzem eröffnet.

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Eine Zukunftswerkstatt für das Bildungssystem

Montag, 16.10.2023

Mit der Veranstaltung „Zukunftswerkstatt – Lernen neu denken“ hat die Direktorin des Sozialwissenschaftlichen Gymnasiums und der Fachoberschule für Tourismus in Bozen, Monica Zanella, den Weg für kreative Veränderung im Bildungssystem geebnet. INFO hat sie interviewt.

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Service

  • Schuljahr 2025/2026: Eintragung in die Ranglisten bis 19. Dezember
    Lehrpersonen können bis 19. Dezember in der Deutschen Bildungsdirektion die Gesuche um Eintragung in die Schul- und Landesranglisten einreichen.
  • Wenn Kinder trotz guter Augen Probleme beim Sehen haben
    Das Blindenzentrum St. Raphael Bozen organsiert gemeinsam mit der Pädagogischen Abteilung der deutschen Bildungsdirektion eine Fortbildung für Lehrpersonen zum Thema „Inklusive Bildungsarbeit mit Schülerinnen und Schülern mit cerebral bedingter Sehbeeinträchtigung (CVI)“. Referentin ist die Psychologin und Psychotherapeutin Lydia Unterberger.
  • Eine kleine Perle der psychosozialen Rehabilitation in Südtirol 
    PFIFF ist eine Bildungsmaßnahme der Koordinationsstelle Berufliche Weiterbildung zur beruflichen Integration von Menschen mit psychischen Erkrankungen und/oder psychosozialen Problemen. Verena Hilpold leitet nicht nur das Projekt, sondern hat auch ihre Masterarbeit darüber geschrieben. INFO wollte von ihr wissen, was es damit auf sich hat. 
  • Bildung, Inklusion und gesellschaftlicher Zusammenhalt im Fokus
    Das Thema „Schule und Gesellschaft: ein Platz für alle?“ stand im Mittelpunkt der diesjährigen Herbsttagung der Führungskräfte der deutschen Kindergärten und Schulen in Bruneck.
  • „Sprachliche Vielfalt in den Klassenzimmern schätzen und nutzen“
    Mehrsprachigkeit, sprachbewusster Unterricht und CLIL standen heute (13. November) im Mittelpunkt einer Tagung der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion an der Eurac in Bozen.
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